Op zoek naar een leuke culture voorstelling , theater of musea? Theaterkunsten versterken zowel verbale als non-verbale expressie van ideeën. Het verbetert stemprojectie, articulatie, uitspraak, vloeiendheid en hoe je jezelf kunt uitdrukken met het lichaam. Luister- en observatievermogen worden ook ontwikkeld door middel van toneelspelletjes, publiek zijn, repeteren en optreden.

Het hebben van een regelmatige creatieve uitlaatklep is niet alleen onderdeel van een goed afgeronde opleiding - het is essentieel voor de emotionele gezondheid en het welzijn van een kind. Het produceren van een show brengt de kunsten samen en biedt groeimogelijkheden voor alle soorten leerlingen. Kinesthetische leerlingen betrekken hun lichaam bijvoorbeeld door middel van dans, taalkundigen duiken in het geschreven en gesproken woord, ruimtelijke leerlingen pakken decor- en kostuumontwerp aan en muzikale leerlingen genieten van de partituur van de show.

Behalve dat het ongelooflijk leuk is, helpt muziektheater jonge mensen om veel van de vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor succes in de wereld van vandaag:

Zelfvertrouwen: Tijdens het repetitie- en uitvoeringsproces ontdekken jonge artiesten hoe ze creatieve en emotionele risico's kunnen nemen en leren ze te vertrouwen op hun capaciteiten.

Geletterdheid: leerlingen vergroten hun lees- en schrijfvaardigheid in hun eigen tempo door zich onder te dompelen in het verhaal, hun scripts te lezen en opnieuw te lezen, hun regels uit het hoofd te leren en aantekeningen te maken tijdens de repetitie.

Communicatie: Tijdens de repetities leren studenten hun gedachten en vragen te verwoorden en aandachtig te luisteren naar de richting om hun uitvoeringen te verbeteren.

Verbeelding: Theater is het meest dynamisch wanneer de verbeeldingskracht van de deelnemers volledig is betrokken. Studenten maken talloze interpretatieve keuzes in ontwerp en uitvoering om een ​​gedetailleerde, fictieve wereld voor hun publiek te creëren.

Empathie: door middel van karakterwerk en het creëren van verhalen, verkennen jonge artiesten het leven van anderen. Uit de eerste hand perspectieven van nieuwe omstandigheden dagen vooroordelen uit en helpen bij de ontwikkeling van goed afgeronde studenten en burgers.